|
مراحل انجام تحقیق
چه مراحلي را بايد در يك تحقيق انجام داد ؟ 1- انتخاب موضوع خوب و متناسب با رشته ي تحصيلي : موضوع بايد ساده ، كوتاه ، روان و جزئي نه كلي ، به روز و جديد باشد و چند پهلو نباشد ، و قابل تحقيق و با منابع كافي موجود باشد . 2- تهيه جلد : طلق با شيرازه و يا روكش مقوايي ( صحافي شده و رونويس ) يا فنر بندي شده باشد. 3- عنوان تحقيق : يعني موضوع ، نام محقق ؛ شماره پرسنلي يا دانش آموزي ، معلم يا استاد راهنما ، نام مدرسه ، مدرك تحصيلي و رشته ، تاريخ و شهرستان . اگر صحافي است روي جلد صحافي باشد ( زركوب ) و اگر طلق شفاف است روي كاغذ بعد از طلق قرار گيرد . 4- نام خدا 5- موضوع مقاله يا تحقيق در يك صفحه ( همانند جلد ، اما در يك كاغذ سفيد ) 6- تقديم : به پدر ، مادر ، ائمه معصومين ، شهدا ، اساتيد ، مدير و معلم و ... 7- تشكر و قدرداني : از همه يكساني كه در اجراي آن به شما كمك كردند . 8- پيشگفتار : يك صفحه اشاره كلي به ضرورت و اهميت انجام كار تحقيق و انگيزه انتخاب موضوع . 9- چكيده ي تحقيق : همان خلاصه ي تحقيق است ، معمولاَ در يك يا دوصفحه شامل موضوع تحقيق ، روش جمع آوري اطلاعات ، اهميت كار ، مختصري از يافته هاي مهم تحقيق « متن»، هدف تحقيق و نتايج حاصله از تحقيق ، تعريف واژه هاي كليدي ، پيشنهادات و محدوديت هاي تحقيق بيان مي شود . 10- فهرست مطالب : 1- كلي ( فصل ) 2- جزئي ( تيتر ) + فهرست ضمائم : جدول عكس ، نقشه ، پوستر 11- عناصر ( اجزاي ) متن :شامل فصل اول : الف - مقدمه : شامل تكرار موضوع تحقيق ، تعريف موضوع ، ارائه روش تحقيق ( كتابخانه اي ، ميداني و آماري يا مشاهده و مصاحبه و...) و بيان مسئله يا سؤال يا سؤالات تحقيق ب- هدف و انگيزه تحقيق : چه هدف و چه انگيزه اي شما را در انجام تحقيق واداشت ( يك صفحه ) ج - اهميت و ضرورت تحقيق : ( يك صفحه ) د- اهداف كلي تحقيق : در يك يا دو پاراگراف نوشته شود . ه- تعاريف واژه هاي كليدي : هر واژه يا اصطلاحي كه در متن است و منابع استفاده شده ، در پاورقي نوشته شود 12- فصل دوم : پيشينه يا ادبيات تحقيق : ديگران مقالات يا مطالبي را ارائه كرده اند ، خلاصه آن در يك صفحه بنويسيد با مشخصات نويسنده يا معرفي كتاب ها در اين راستا يا مجلات و روزنامه ها . 13 - فصل سوم : روش اجراي تحقيق : شامل الف – مقدمه ب- روش اجراي تحقيق ج - جامعه آماري د- نمونه ي آماري ه - ابزار تحقيق و - شيوه تجزيه و تحليل آماري . 14- فصل چهارم : تجزيه و تحليل آماري : ( يافته هاي آماري ) و تحقيق . چنانچه از روش هاي كتابخانه اي استفاده مي شود : متن هاي مهم و واژه ها ، لغات شكل پانويس در پايين صفحه داشته باشد به همراه آدرس دقيق نام نويسنده ، نام كتاب ، جلد ، صفحه ، سال انتشار . متن ها پاراگراف بندي شده باشد و در هر صفحه چند پاراگراف باشد . در هر پاراگراف : رسم الخط و نشانه گذاري انجام شود 15- فصل پنجم : پيشنهادات : در قالب موضوع و اظهار نظر و بيان محدوديت ها و مشكلات و راه حل ها 16 17- فهرست منابع : كتاب ها : ( نويسنده ( نام خانوادگي – نام) ، نام كتاب ، محل انتشار ، سال ، ناشر و ...) و سايت هاي اينترنتي : آدرس كامل سايت به همراه صفحات مربوطه كه به طور كامل در انتهاي صفحه يا در محل سرچ ديده مي شود . و مجلات و روزنامه ها با ذكر نام و شماره و صفحه و سال و ... 18- ضمائم : شامل عكس ، پوستر ، نقشه ، نمونه فيش ، جدول ، پرسشنامه و ... فونت تايپ كامپيوتري : تيتر 16 براي عنوان ها و لوتوس 14 براي متن پيشنهاد مي شود . |
درباره وبلاگ
 وبلاگ معاونت آموزش عمومی مدیریت آموزش و پرورش زرین شهر که به معرفی و برنامه ها و فعالیت های حوزه ی معاونت آموزش عمومی می پردازد و افراد زیر مجموعه آن بشرح ذیل می باشند :
معاون آموزشي : محمد اسماعيلي كارشناس مسئول آموزش ابتدايي : علي جلالي كارشناس آموزش ابتدايي : شكرالله نصيري كارشناس آموزش ابتدايي : بدريه خاني كارشناس مسئول آموزش راهنمايي: مهرداد مهديان كارشناس آموزش راهنمايي : رمضانعلي شواخي كارشناس سنجش و ارزشيابي : محمد كاظمي كارشناس تكنولوژي و گروههاي آموزشي :عليرضا رشيدي پشتیبانی
 |
